培养担当民族复兴大任的时代新人 亚盈app(中国)有限公司官网坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

阅读次数: 来源:亚盈app(中国)有限公司官网 发布时间:2023-07-28 00:00 [ 字体:     ]

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,要着力加强社会主义核心价值观教育,引导学生树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民。亚盈app(中国)有限公司官网始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持社会主义办学方向,以党建育人、课程育人、场馆育人、实践育人为抓手,把牢立德树人的政治方向,守牢立德树人的核心阵地,拓展立德树人的实践路径,强化立德树人的时代特征,通过多种方式和途径,强化铸魂育人的效果,努力培养时代新人。

党建育人:筑牢铸魂育人的政治引领

党的建设是立德树人的重要抓手,也是铸魂育人的政治引领。学校坚持党建育人的理念,创新党建育人的手段和载体,为培养时代新人提供了不竭的动力。

学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设总要求,加强党对学校工作的全面领导,切实履行“管党治党、办学治校”主体责任,坚持和完善党委领导下的校长负责制,充分发挥校党委的领导核心作用,发挥把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用,确保使学校成为坚持党的领导坚强阵地,成为培养时代新人的坚强阵地。学校深入推进基层党组织建设,强调以高质量党建筑牢铸魂育人的政治引领。尤其是高质量党建引领下的“一站式”学生社区更是在铸魂育人方面发挥了巨大的作用。学校坚持强化党建引领“一站式”学生社区建设,推动领导力量、思政力量、管理力量、服务力量深入基层。学校不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取精神养分和奋进力量,紧盯守根本、育新人这个首要任务聚焦聚力,始终坚持构建“一站式”学生社区育人模式要以一流党建引领一流思政体系,以一流思政队伍培养一流人才,以专职为核心,以交叉融合为特色,以学生社区网格化管理为支撑,以学生事务管理流程再造为抓手,促进学校“一站式”学生社区育人成效提升。

通过全校师生的共同努力,学校党建工作取得了丰硕的成果。1个教师党支部成功入选第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位,实现了学校教工党支部和学生党支部党建双创工作的“国家级”双突破。第二批1个“全国党建工作样板支部”培育创建单位、首批1个“全省党建工作标杆院系”、3个“全省党建工作样板支部”培育创建单位通过验收。1个教工党支部“双带头人”工作室遴选为首批全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室。近年来,《光明日报》、高校思政网、安徽先锋网、学习强国报道学校党建工作经验做法200余篇。高质量的党建为高质量的育人工作提供政治引领和不竭动力。

学校以服务地方基础教育和区域经济社会发展为己任,走出了“淮师筑梦模式”的地方高校党建新路子,以高质量党建引领学校事业高质量发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人创造了更好的条件。

场馆育人:拓展铸魂育人的实践空间

场馆是铸魂育人的具体场所,也是人才培养的空间载体。场馆具有独特的育人价值,关系到学生的全面发展和核心素养的养成,学校鼓励学生走出课堂,扩展育人的边界,构成适合学生发展的完整“学习圈”。

亚盈app(中国)有限公司官网充分利用现有资源,结合淮河文化和淮南子文化,不断加强育人场馆的建设和开发,牢牢打好铸魂育人的实践基础。学校先后建成淮南好人馆、党史教育馆、校史馆、寿州窑遗址、淮南成语典故研究院、办学成果展、第二课堂成果展、素质拓展中心、女性教育实训中心等活动阵地,形成了一批叫得响、推得开的具有良好的教育效果和社会影响力的场馆品牌,育人功能不断提升。这些场馆接受亚盈app(中国)有限公司官网师生、淮南市大中小学学生以及政府机关、企事业单位参观人数累计超过10万余人次,受到人民网、新华网、光明网、凤凰网、《中国教师报》《安徽日报》等媒体的广泛报道。

其中党史教育馆于2017年12月26日建成并开馆,以中国共产党历史发展进程为主线,分为“党的创建与大革命时期”“土地革命战争时期”“全民族抗战时期”“解放战争时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放和社会主义现代化建设新时期”六个板块,每一板块既有这一时期总体概述,又有淮南区域党的建设的集中展示;展馆突出史料性,以史料传承精神,馆藏一万多件珍贵的实物展品,其中不乏珍品。亚盈app(中国)有限公司官网党史教育馆被中共安徽省委党史研究室授予安徽省党史研究基地,与上海东华大学等高校共建思想政治理论课实践教学基地。党史教育馆从功能上突出教育性,从内容上突出地方性,生动再现了党的历史发展的伟大历程。利用史料进行面对面的体验式教育,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,达到立德树人的效果。

课程育人:打造铸魂育人的核心阵地

课程是育人的重要载体,课程育人也是铸魂育人的核心阵地。亚盈app(中国)有限公司官网强化思政课程和课程思政建设,不断提高人才培养质量,优化铸魂育人效果。

学校高度重视课程思政的育人功能。近年来,学校共立项建设省级课程思政示范课程16门、校级课程思政示范课程37门,其中《领袖人生——习近平》课程结合人才培养目标,聚焦人民领袖习近平的成长历程特别是青年时期的志向、学习、工作、生活等,通过教学内容创新,让青年学生多角度、立体化了解领袖,引导学生以领袖为标杆,学习领袖、热爱领袖、拥护领袖、忠诚领袖,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立敢于担当、积极进取、奋发有为的人生观,获得2019年度安徽省宣传思想文化工作创新范例,该课程两位主创教师分别应邀参加省委原书记李锦斌同志出席的安徽省学校思想政治理论课教师座谈会、安徽省纪念“五四运动”100周年座谈会。2023年4月学校还在全校本科课程中开展了“课程思政”典型案例评选,全校教师积极参与,聚焦课程教学改革研究与实践,坚持学生中心、产出导向、持续改进,将思想政治教育“润物细无声”地融入教学全过程,同步实现价值塑造、知识传授、能力培养三位一体的育人目标,充分深入发掘和运用各学科蕴含的爱国情怀、道德修养、科学精神、人文素养、法治思维、安全意识等思政元素明确“课程思政”教学目标、优化课程育人教学设计,探索了具备明确的思想政治教育的融入点、教学方法和载体途径,在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新,形成了大量优秀的“课程思政”典型案例。学校坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,充分发挥思政课主渠道作用,组织开展形式多样的教育活动,不断推进用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。在实践中,充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用,持续强化大中小学思政课一体化建设,建立“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教学研究会,全覆盖开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”必修课,试点开设思政选修课,积极推广专题教学、实践教学、网络教学相互结合的思政课“三维”教学模式,做实“一课一改革”,举办“英模大师进思政课堂”活动、遴选名师大师参与思政课讲授等,切实提升思政课育人实效。学校还成立思想政治工作中心、大中小学思政课一体化建设实践研究基地等,将党建工作与人才培养、教学科研、管理服务、队伍建设等学校改革发展稳定任务一体推进。

以课程育人为中心,亚盈app(中国)有限公司官网总结出一系列育人的新方法、新思路和新策略,为更好地实现“立德树人”的根本任务,完成“铸魂育人”的目标打下了坚实的基础。

实践育人:回应铸魂育人的时代要求

实践育人要求在学科教育的基础上,加强各类实践,让学生将直接知识和间接知识联系起来,体现出铸魂育人的时代要求。

为了加强实践育人的效果,亚盈app(中国)有限公司官网在各类课外活动中不断强化学生理想信念、爱国主义、党史学习等方面的教育,着力让学生在活动中提升奉献意识、接受政治洗礼、坚定理想信念,进一步增强听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。

学校依托青年大学习、青年教师与学生骨干宣讲团、青马工程培训班、大学生骨干培训班等载体,持续深化大学生思想政治引领;通过组织“挑战杯”“互联网+”“东方财富杯”等创新创业竞赛,激发学生科技创新和科学研究的兴趣和潜能;通过申报“西部计划”“三下乡”“返家乡”“文明城市创建”等志愿服务活动,培养学生社会责任担当和实践能力;通过打造“元旦晚会”“社团文化展演”“十佳歌手”“徽风皖韵进校园”“女性教育实训课堂”等品牌文化活动,提升大学生美育引领。参与活动的学生人数20983人,累计活动数量34964次,参与活动人次329471次,申报各类奖项20648项。其中为了服务国家教育战略,强化师范生实践技能,实现实践育人的目标,学校先后打造了顶岗支教“炎刘模式”和“援疆支教模式”。学校从2015年9月启动扶贫顶岗支教,每学期选派一批志愿者,至今已开展十五批顶岗支教,共1146名优秀大学生到寿县炎刘镇、阜阳市颍泉区宁老庄镇、蚌埠市怀远县、六安市霍邱县淮南市凤台县和毛集区等贫困乡村开展顶岗支教。自2018年“援疆支教模式”启动以来,学校共选派三批300名优秀师生,赴和田市31 所中小学和15个教学点顶岗支教。从“炎刘模式”到“援疆支教”,学校服务地方基础教育的大学生支教活动受到了教育部、省委领导以及省委教育主管部门的高度赞扬。陆续被《人民日报》《中国青年报》《安徽日报》等关注报道。国家教育部门官方网站、官方微信公众平台微言教育将学校教育精准扶贫顶岗支教“炎刘模式”定义为“教改新举措”。中央电视台《中国影像方志》对学校教育精准扶贫、顶岗支教“炎刘模式”予以专程跟踪拍摄。2019年亚盈app(中国)有限公司官网“炎刘模式”获教育部第二届省属高校精准扶贫精准脱贫典型项目。学校把思想政治工作贯穿教育教学全过程,立足实践及时有效地推进第二课堂成绩单制度的建设,将其有机融入学校人才培养体系、“三全育人”综合改革和“大思政”工作格局,为深入推进学校高质量发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧力量。

党的二十大报告指出:“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”亚盈app(中国)有限公司官网在未来的工作中,会坚定地扛起“为党育人,为国育才”的重任,坚持铸魂育人,努力培养时代新人,为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴的新篇章贡献力量。(阮爱民 特约通讯员:涂新宇)

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